{"id":1953,"date":"2018-09-25T10:21:40","date_gmt":"2018-09-25T10:21:40","guid":{"rendered":"https:\/\/newsroom.psyma.com\/mx\/?p=1953"},"modified":"2018-09-18T21:39:33","modified_gmt":"2018-09-18T21:39:33","slug":"para-conectar-marcas-con-ninos-tenemos-que-conocer-su-entorno","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/newsroom.psyma.com\/mx\/themen\/consumo-retail\/para-conectar-marcas-con-ninos-tenemos-que-conocer-su-entorno\/","title":{"rendered":"Para conectar marcas con ni\u00f1os, tenemos que conocer su entorno"},"content":{"rendered":"<p>El ser ni\u00f1os, no se compone de una sola etapa de vida. Los expertos lo clasifican en tres grandes rubros: prenatal, infancia, que es desde el nacimiento hasta los 6 a\u00f1os y la ni\u00f1ez, que va de los 6 a los 12 a\u00f1os, en cada una hay diferente aprendizaje y desarrollo, es as\u00ed que para conectar las marcas con ni\u00f1os, hay que conocer su mundo primero.<\/p>\n<p>Las marcas que tienen alguna interacci\u00f3n con los ni\u00f1os de estas edades, deben saber que el trato y la comunicaci\u00f3n hacia ellos son distintas, conocer su mundo y las cosas por las que est\u00e1n pasando es vital para entenderlos y conectar con ellos.<\/p>\n<p>Enfoc\u00e1ndonos en la etapa de ni\u00f1ez, es decir de 6 a 12 a\u00f1os, conozcamos los detalles importantes para tomar en cuenta:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Cuatro capacidades se potencian<\/strong> y desarrollan m\u00e1s r\u00e1pido: Conocer y ser conscientes de su entorno, percepci\u00f3n, memoria y razonamiento.<\/li>\n<li><strong>Adquiere m\u00faltiples capacidades<\/strong> que empiezan a formar su conducta futura, como lo es el sentido del deber, respeto, amor propio etc.<\/li>\n<li>En esta etapa, <strong>la parte creativa se empieza a reducir<\/strong>, inicia el pensamiento l\u00f3gico, hay m\u00e1s objetividad y empieza a ver la realidad tal como es.<\/li>\n<li>Se aumenta la <strong>capacidad de socializaci\u00f3n<\/strong>.<\/li>\n<\/ul>\n<p>\u00bfQu\u00e9 pasa con las marcas que est\u00e1n posicion\u00e1ndose como favoritas entre los ni\u00f1os? \u00bfSer\u00e1 \u00a0que ellos si est\u00e1n conectando con esta etapa y todas sus caracter\u00edsticas?<\/p>\n<p><strong>Psyma Latina ha hecho una inmersi\u00f3n en el <a href=\"https:\/\/newsroom.psyma.com\/mx\/themen\/consumo-retail\/los-ninos-y-las-marcas\/\">mundo de los ni\u00f1os<\/a><\/strong><strong>*<\/strong>, conociendo su entorno para poder encontrar <strong>en qu\u00e9 momento las marcas pueden conectar con ellos<\/strong>. Entrando al tema digital por ejemplo encontramos que un <strong>82%\u00a0 hace uso del internet<\/strong>,\u00a0 un <strong>85% de \u00e9stos busca videos de m\u00fasica\u00a0 o caricaturas<\/strong>, siendo \u00e9ste incluso un porcentaje m\u00e1s alto que el de realizar tareas escolares, que cuenta con 76%.<\/p>\n<p>A esta edad los ni\u00f1os empiezan ya a tomar decisiones propias, un <strong>85% menciona que no le importa mucho que a sus padres les gusten las marcas que a ellos les agradan.<\/strong><\/p>\n<p>En cuanto a comportamientos de alimentaci\u00f3n por ejemplo, para aquellas marcas que tienen alg\u00fan producto en este rubro para ni\u00f1os,\u00a0 descubrimos que un <strong>65% lleva comida hecha en casa<\/strong> como s\u00e1ndwiches o fruta vs. <strong>30% que compra cosas<\/strong> para comer en la escuela.<\/p>\n<p>Como se puede observar, <strong>el mundo de los ni\u00f1os es muy diverso<\/strong>, y en esta etapa muchas cosas empiezan a cambiar, sin embargo al final siguen siendo ni\u00f1os, por ejemplo, a un 67% todav\u00eda no le interesa ni le llama la atenci\u00f3n el mundo de los adultos o temas m\u00e1s serios.<\/p>\n<p>Conocerlos es importante, m\u00e1s all\u00e1 de sus gustos o disgustos, ampliar el panorama a conocer todo su mundo resulta muy encarecedor para las decisiones de comunicaci\u00f3n que deben de realizar las marcas<\/p>\n<p>\u00bfY t\u00fa ya tomas en cuenta a los ni\u00f1os para tu plan de marketing?<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>* Estudio realizado en CDMX, MTY, GDL Y M\u00e9rida: cualitativo y cuantitativo, N= 400 ni\u00f1os de entre 6 y 12 a\u00f1os<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El ser ni\u00f1os, no se compone de una sola etapa de vida. 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